Un parcours différent
Qui est assez prétentieux pour commencer par le statut de son éducation ?
C’est une histoire de riche à pauvre comme vous n’en avez encore jamais entendu aujourd’hui. L’histoire d’un jeune homme qui avait tout : une grosse bourse d’études, une place dans l’équipe de football, une maison, une femme aimante, une PlayStation 2… et comment il a perdu presque toutes ces choses incroyables.
Le mot » décrocheur » n’a cessé de résonner dans mon oreille. Ou plutôt, dans mon cerveau. Personne ne l’avait dit. Mais ils le pensaient. Je le pensais, donc ils devaient le faire. J’avais l’impression que même les étrangers pouvaient le sentir sur moi. Moi, « le décrocheur de l’université ».
J’aimais vraiment l’école. Peut-être que c’était bizarre, mais ayant étudié à la maison, je n’étais pas étranger au fait d’être bizarre. Pourtant, c’était encore plus bizarre pour moi que d’aimer l’école. Abandonner l’université ? Abandonner les bourses d’études et les subventions qui avaient presque entièrement payé mes frais de scolarité ? Quitter mes amis ?
Je m’éloignais de mon espoir d’avenir.
C’était fou, même pour moi et, j’en étais sûr, pour tous ceux que j’ai côtoyés par la suite. On ne fait pas des choses pareilles. Pas sans répercussions. Je connaissais le scénario, et je m’en écartais complètement.
J’étais pourtant convaincu que ce n’était pas la fin. Je retournerai à l’école. Je ferai en sorte que ça marche. D’une manière ou d’une autre, cela se produirait. Les moyens de communication sont différents aujourd’hui avec le développement des plateformes de l’éducation. Découvrez par exemple, la messagerie webmail dijon.
J’étais loin de me douter alors que mon « en quelque sorte » prendrait des formes que je n’avais jamais imaginées. Des formes dont je m’étais silencieusement moqué auparavant.
Les universités en ligne n’avaient pas une grande réputation dans mon livre. J’avais vu beaucoup de publicités pour ceux qui avaient l’air miteux, et j’avais entendu des » témoignages » d’anciens étudiants en ligne qui avaient obtenu leur diplôme avec très peu de choses à montrer pour leur engagement à s’améliorer. Je ne voulais pas être l’un d’entre eux. Je voulais retourner dans une vraie école. De plus, j’aime les gens. Je pensais qu’il serait plus difficile d’entrer en contact avec des gens virtuellement (bien que certains prétendent le contraire). Je voulais des discussions robustes en classe, pas des forums Internet.
Mais mes options se sont rapidement réduites. Voyez-vous, j’avais quitté ma situation d’homme qui se fait tout seul afin de sauver mon jeune mariage et de me concentrer sur le fait d’être un père pour le premier-né que ma femme et moi avons conçu de manière inattendue à peine sept mois après notre mariage. Je n’avais pas prévu d’avoir des enfants avant d’être plus proche de l’obtention de mon diplôme, et me voilà sans diplôme, même pas inscrit quelque part, et sur le point d’accueillir notre premier enfant dans le monde.
La perspective de travailler pour subvenir aux besoins d’une famille naissante, de vouloir être un père et un mari présent et impliqué, et de poursuivre un diplôme dans une véritable université de brique et de mortier semblait de moins en moins possible de jour en jour. Quelque chose devait céder, et ça n’allait pas être ma famille, mon travail ou la poursuite de mes études.
Donc, dans mon désespoir, j’ai commencé à me pencher sur les cours en ligne.
À ma grande surprise, j’ai découvert que certaines écoles légitimes offraient de plus en plus de cours en ligne. J’ai donc plongé dedans et, également, à ma surprise, ils étaient vraiment utiles et responsabilisants. Mais je me sentais toujours stigmatisée. Je ne pouvais pas me résoudre à dire que je prenais des cours en ligne. Et encore moins que je le faisais dans un collège communautaire. Lorsque j’ai finalement commencé à l’avouer, j’ai veillé à nuancer l’information en assurant à l’intéressé que je prévoyais de me transférer dans une » vraie école » dès que j’aurais terminé mes prérequis.
